burduh: (Default)
В ответ на мой энергичный выплеск по поводу параллелей между музыкой и живописью я получил довольно лаконичную отповедь от представителя "старшей сестры" (по версии Леонардо) Анны:

"Нет нет про цвет ты как то не туда. Дело в том что цает вообще не причем, хотя казалось бы.
Нужно для начала оговорить кучу условий чтобы проводить параллели мне тут видятся разное понимание"

Будучи не в силах оставить такой живой интерес без внимания, пишу дальше. Вернее - снова.

"Read more... )
burduh: (Default)
АннА Egida вдохновила меня на создание комментария к ее посту, который решил перепостить и здесь
Учитывая огромное количество моих читателей, я сочту возможным спросить, надо ли тему обучения музыке детей и взрослых здесь развивать (это я так, сэмплировать кой-какие моменты). Те, кто захочет, пишите в комментах. Или не пишите)

"Аналогия - смертельное оружие современности, а потому использовать его всегда нужно с аккуратностью. Интересность состоит в том, что аналогия - это такое же оружие, как, к примеру, молоток. То есть им можно вполне себе дома строить, а не заниматься выводом человечества из "реального" пространства в какие-то еще.

Небольшим этим предисловием я хотел сказать только то, что аналогии с музыкой художник может провести (буквально или вербально:) ) в любом месте.

Если сравнивать линейный рисунок (если я правильно понимаю смысл - это монохромный рисунок, в котором есть всего один цвет и фон, который тоже становится цветом) с музыкой, то первая аналогия, которая приходит в голову мне-музыканту-не-художнику-ни-разу - это цветовая палитра (тона). Понятие "краски" в музыковедении, разумеется, многозначно, но чаще всего люди говорят о гармонической (звуковысотной) характеристике (реже - о тембрах).

Тут надо сказать вот что. Теорий музыки существует множество, но западно-европейская традиция (в которой воспитан я и большинство музыкантов, прошедших через российские музыкальные узы - учебные заведения) выделяет 5 характеристик звука как такового:

- высота (она же частота волны)
- длительность (длина волны, она же частота, вид сбоку)
- тембр (состав волны, она же сумма частот, она же частота - вид сверху)
- громкость/сила (она же амплитуда волны, она же частота, вид слева)
- пространственное расположение (с этим в большинстве учебников пробелы, но фанаты 3Д, 5Д и прочих домашних кинотеатров поймут, о чем речь)

Так вот. Явление многих звуков одновременно (будь то в многоголосии одного инструмента, хора или оркестра) - это Явление примерно того же порядка, что и полноценная картина. Указанное количество степеней свободы умножается на количество звуков и разнообразие инструментов и получается... ох, сложно получается.

Гораздо более простой аналогией между цветностью и звуковыми красками я считаю наличие гаммы звуков (ничего не напоминает). Иными словами, у нас может быть 1 звук (краска) и тишина (фон) или много звуков (палитра, гамма) и та же тишина.
Иными словами, вот я стучу карандашом по столу (или рисую этим же карандашом) и все, что у меня есть, это только 1 звук карандаша (реальность, правда, сложнее, как и с рисунком - не бывает "чистых" линий и "чистых" цветов в человеческой реальности).

Этим звуком я могу создать не так уж мало - я могу создать паттерн (ритм, орнамент), который мой слушатель (зритель) возможно примет для жизни в свою голову)

Но когда мне дается гамма звуков (пусть даже 2 звука) мои возможности вырастают в разы. Да и полутонов (которые по сути, те же тона) мой карандаш может из стола извлечь не так уж мало...

Ведь не в коробке с карандашами живет идея (образ, мем, музыка). И даже не в моей голове)

__________
Вот примерно такой "ответ", который я могу продолжить, ибо интересно)
Если же и вам интересно, могу выложить в ЖЖ конспект моего (на тот момент недозрелого слегка) семинара "Музыка как континуум" (2007 год)."

Profile

burduh: (Default)
burduh

February 2016

S M T W T F S
 1234 56
78910111213
14151617181920
21222324252627
2829     

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 25th, 2017 06:08 am
Powered by Dreamwidth Studios